Educação intercultural e Lócus de enunciação: inspirado em uma experiência educativa no México

O presente artigo aborda uma experiência político-educativa vivida no México e que corresponde a reflexões de questões emergentes de processos formativos de professores indígenas. Estes processos sugerem correlações da interculturalidade crítica com o bem viver, da decolinialidade do saber e do pode...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lucilene Julia Da Silva, Adir Casaro Nascimento, Maria Bertely Busquets
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2021-03-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/39190