Du sens de l`école dans les sociétés du XXI ème siècle (L`exemple de L`école française)
Les sociétés humaines sont toutes aujourdhui en situation de révolution. Les découvertes scientifiques de la fin du XIXème siècle et surtout celles du XXème ont radicalement changé les rapports de lhomme à lécosystème physico-naturel dans lequel il naît, se développe, produit et meurt. Les bases...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2004-01-01
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| Series: | EccoS Revista Científica |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560207 |