Afro do Amaral Fontoura: estudos, produções e a escola viva

• Main Authors: Lizete Shizue Bomura Maciel, Renata de Almeida Vieira, Fátima Cristina Lucas de Souza
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Estadual de Campinas 2012-12-01
• Series: Revista Histedbr On-line
• Subjects: Amaral Fontoura. Manuais Pedagógicos. Formação de Professores. História da Educação
• Online Access: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640049

O presente trabalho é resultado de um estudo sobre um autor brasileiro ainda muito poucoestudado pelos pesquisadores da História da Educação. Trata-se de Afro do AmaralFontoura, autor de inúmeros manuais pedagógicos que exerceram grande e extensainfluência na formação de professores, sobremaneira a partir de meados do século XX, noBrasil. Em busca de elementos elucidativos a seu respeito e de suas produções, elege-secomo objetivo central para este artigo apresentar, em primeira aproximação, o referidoautor, os estudos realizados sobre suas obras, as suas produções, bem como algumas desuas proposições. Para tanto, recorre-se a uma pesquisa bibliográfica, a qual se ampara emfontes primárias e secundárias. Os resultados obtidos neste estudo mostram que AmaralFontoura foi, de fato, um dos autores que mais influenciou a formação de professores daEscola Normal, cujos manuais pedagógicos orientaram, certamente, a formação demilhares de crianças brasileiras. Mediante o constatado com esta investigação, considera-seque as obras de Amaral Fontoura abrem-se como um vasto campo de estudos que precisamser investigados, entre outros, a própria Escola Viva, trazida nesta oportunidade ainda demodo introdutório.