PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG

PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan bahwa siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Lembang lebih menyukai kebudayaan negara lain dengan segala produk-produknya ketimbang budaya lokal. Hal ini menunjukkan menurunnya rasa cinta tanah air yang secara sengaja ataupun tidak merupakan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adistya Wicaksana H Wicaksana H
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Indonesia 2017-01-01
Series:International Journal Pedagogy of Social Studies
Online Access:http://ejournal.upi.edu/index.php/pips/article/view/2086
id doaj-0edb3c3ee2af40e2b2ccb6707066d7a4
record_format Article
spelling doaj-0edb3c3ee2af40e2b2ccb6707066d7a42020-11-24T21:00:32ZengUniversitas Pendidikan IndonesiaInternational Journal Pedagogy of Social Studies2550-06002549-65302017-01-0111889910.17509/ijposs.v1i1.20861695PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANGAdistya Wicaksana H Wicaksana HPenelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan bahwa siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Lembang lebih menyukai kebudayaan negara lain dengan segala produk-produknya ketimbang budaya lokal. Hal ini menunjukkan menurunnya rasa cinta tanah air yang secara sengaja ataupun tidak merupakan fakta yang sangat mengkhawatirkan. Meninjau permasalahan yang akan diteliti berkaitan dengan penerapan media video Jejak Petualang Trans 7 dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan karakter cinta tanah air pada siswa, maka peneliti memilih metode deskriptif kualitatif dalam melakukan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media video Jejak Petualang Trans 7 dalam pembelajaran IPS mampu meningkatkan karakter cinta tanah air siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Lembang yang terlihat dari para siswa menjadi lebih mengenal keanekaragaman budaya dan keindahan alam Indonesia. Pengenalan siswa terhadap kebudayaan dan alam Indonesia dapat dijadikan titik awal untuk meningkatkan rasa cinta tanah air.http://ejournal.upi.edu/index.php/pips/article/view/2086
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Adistya Wicaksana H Wicaksana H
spellingShingle Adistya Wicaksana H Wicaksana H
PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
International Journal Pedagogy of Social Studies
author_facet Adistya Wicaksana H Wicaksana H
author_sort Adistya Wicaksana H Wicaksana H
title PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
title_short PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
title_full PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
title_fullStr PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
title_full_unstemmed PENERAPAN MEDIA VIDEO JEJAK PETUALANG TRANS 7 DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 3 LEMBANG
title_sort penerapan media video jejak petualang trans 7 dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial (ips) untuk meningkatkan karakter cinta tanah air pada siswa kelas viii g smp negeri 3 lembang
publisher Universitas Pendidikan Indonesia
series International Journal Pedagogy of Social Studies
issn 2550-0600
2549-6530
publishDate 2017-01-01
description Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ditemukan bahwa siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Lembang lebih menyukai kebudayaan negara lain dengan segala produk-produknya ketimbang budaya lokal. Hal ini menunjukkan menurunnya rasa cinta tanah air yang secara sengaja ataupun tidak merupakan fakta yang sangat mengkhawatirkan. Meninjau permasalahan yang akan diteliti berkaitan dengan penerapan media video Jejak Petualang Trans 7 dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan karakter cinta tanah air pada siswa, maka peneliti memilih metode deskriptif kualitatif dalam melakukan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan media video Jejak Petualang Trans 7 dalam pembelajaran IPS mampu meningkatkan karakter cinta tanah air siswa kelas VIII G SMP Negeri 3 Lembang yang terlihat dari para siswa menjadi lebih mengenal keanekaragaman budaya dan keindahan alam Indonesia. Pengenalan siswa terhadap kebudayaan dan alam Indonesia dapat dijadikan titik awal untuk meningkatkan rasa cinta tanah air.
url http://ejournal.upi.edu/index.php/pips/article/view/2086
work_keys_str_mv AT adistyawicaksanahwicaksanah penerapanmediavideojejakpetualangtrans7dalampembelajaranilmupengetahuansosialipsuntukmeningkatkankaraktercintatanahairpadasiswakelasviiigsmpnegeri3lembang
_version_ 1716779431701250048

Similar Items