Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
<p>Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan yang diukur pada studi PISA. Namun berdasarkan hasil studi PISA, kemampuan komunikasi matematis siswa Indonesia masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa...
Main Authors: | Hartini Hartini, Zhana Zhefira Maharani, Bobbi Rahman |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2016-12-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/5009 |
Similar Items
-
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN METAKOGNITIF SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN BERDASARKAN GENDER
by: Elly Rizki Diandita, et al.
Published: (2017-08-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PADA MODEL PEMBELAJARAN TSTS DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC
by: Cintya Putri Permata, et al.
Published: (2015-08-01) -
Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa ditinjau dari Self-Concept
by: Siti Maryam Sari, et al.
Published: (2020-05-01) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI
by: Dede Salim Nahdi
Published: (2017-07-01) -
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
by: I Made Arnawa, et al.
Published: (2020-12-01)