Língua e cultura: as orientações curriculares para ensino de língua estrangeira
O documento “Orientações Curriculares do Ensino Médio” valoriza a pluralidade e heterogeneidade da língua, o contato com o outro e a reflexão sobre as diversidades culturais. Diante de tal constatação, o objetivo deste artigo é verificar qual(is) conceito(s) de cultura emerge(m) por meio da leitura...
Main Authors: | Jessica Chagas de Almeida, Nildiceia Aparecida Rocha |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2019-04-01
|
Series: | Revista EntreLínguas |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/12422 |
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