La enseñanza-aprendizaje de la investigación en Latinoamérica. Acercamiento desde ALAS Costa Rica

El presente texto incluye el análisis de trabajos presentados en el XXX Congreso Latinoamericano de Sociología, ALAS Costa Rica 2015, coordinado por la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS). En él se toman en cuenta ocho trabajos relacionados con el proceso enseñanza-aprendizaje de la inve...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Torres Frías, Rocío Andrade Cázares, Cristian Orellana Fonseca, Rodrigo Salazar Jimenez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2018-01-01
Series:Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Subjects:
Online Access:http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/19087