ORAÇÕES ADJETIVAS E O ENSINO: PERSPECTIVA FUNCIONALISTA
Estudo das orações adjetivas privilegiando-se o enfoque funcional, a partir da interdependência entre semântica e sintaxe e da perspectiva de se estudar a língua através de um continuum. Observa-se como os alunos interpretam e classificam as orações adjetivas em sua forma padráo e em sua forma náo p...
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2010-12-01
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doaj-0dea4da68906437c80076dba5626bad72020-11-24T22:41:27ZengUniversidade Federal do Rio Grande do NorteRevista Odisséia1983-24352010-12-0115ORAÇÕES ADJETIVAS E O ENSINO: PERSPECTIVA FUNCIONALISTAMonika Benttenmüller AmorimEstudo das orações adjetivas privilegiando-se o enfoque funcional, a partir da interdependência entre semântica e sintaxe e da perspectiva de se estudar a língua através de um continuum. Observa-se como os alunos interpretam e classificam as orações adjetivas em sua forma padráo e em sua forma náo prototípica.https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/2025/1460 |
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Estudo das orações adjetivas privilegiando-se o enfoque funcional, a partir da interdependência entre semântica e sintaxe e da perspectiva de se estudar a língua através de um continuum. Observa-se como os alunos interpretam e classificam as orações adjetivas em sua forma padráo e em sua forma náo prototípica. |
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