Los videojuegos en el aula: aprender a resolver problemas

Este artículo presenta una investigación realizada en un aula de enseñanza secundaria. Su objetivo fue diseñar escenarios educativos innovadores en el contexto formal de la escuela. Los estudiantes convivieron con diferentes tecnologías, nuevas y tradicionales. El punto de partida fue un videojuego...

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Bibliographic Details
Main Author: María Ruth García Pernía
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2013-09-01
Series:Infancias Imágenes
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4553