Perceção dos pais em relação à inclusão de crianças com Necessidades Educativas Especiais no ensino regular

<p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984686X15273</a></p><p>O papel dos pais no processo de inclusão de crianças com necessidades educativas especiais é fundamental, seja no apoio familiar, desmontando mitos e criando um contexto favorável à experiência e à proximidade. O o...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elisabete Matos Freitas, Luísa Novais Arroja, Paula Magalhães Ribeiro, Paulo César Dias
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2015-05-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Online Access:http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/15273