Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
Mathematical communication ability is an important ability to have students. This is because by having these abilities, students can communicate ideas or mathematical ideas both orally and in writing. However, based on preliminary studies in the form of mathematical communication and class observati...
Main Authors: | Nia Yuniarti, Nerru Pranuta Murnaka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas PGRI Yogyakarta
2017-12-01
|
Series: | Jurnal Derivat |
Online Access: | https://journal.upy.ac.id/index.php/derivat/article/view/154 |
Similar Items
-
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
by: Nia Yuniarti, et al.
Published: (2018-06-01) -
Penerapan Metode Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis
by: Nerru Pranuta Murnaka, et al.
Published: (2018-07-01) -
Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPS) sebagai Upaya Mengatasi Miskonsepsi Matematis Siswa
by: Asri Gita, et al.
Published: (2018-01-01) -
Efektifitas Pembelajaran Dengan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
by: Nerru Pranuta Murnaka, et al.
Published: (2018-07-01) -
Penerapan Model Pembelajaran Think-Pair-Share untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP
by: Hartini Hartini, et al.
Published: (2016-12-01)