A formação universitária do músico: a persistência do modelo de ensino conservatorial

A formação universitária do músico: a persistência do modelo de ensino conservatorial

Este ensaio, de caráter teórico e base bibliográfica interdisciplinar, retoma a discussão sobre o ensino conservatorial, com base em autores que abordaram o assunto. São apresentadas as principais características deste modelo e as críticas a ele traçadas. Analisa-se como, apesar de o modelo já apres...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maura Penna, Silvia Sobreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música 2020-12-01
Series:Opus
Subjects:
ensino conservatorial. cursos de graduação em música. campo, habitus. formação do músico.
Online Access:https://www.anppom.com.br/revista/index.php/opus/article/view/901
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spelling doaj-0db74088fdc04687970dca2a0e631d062021-01-28T18:23:02ZporAssociação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em MúsicaOpus0103-74121517-70172020-12-0126312510.20504/opus2020c2611585A formação universitária do músico: a persistência do modelo de ensino conservatorialMaura Penna0Silvia Sobreira1Universidade Federal da Paraíba (UFPB)Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Letras e Artes - Instituto Villa-LobosEste ensaio, de caráter teórico e base bibliográfica interdisciplinar, retoma a discussão sobre o ensino conservatorial, com base em autores que abordaram o assunto. São apresentadas as principais características deste modelo e as críticas a ele traçadas. Analisa-se como, apesar de o modelo já apresentar modificações, ele ainda permanece. Tomando como referencial teórico o sociólogo Pierre Bourdieu, o texto desenvolve o assunto, mostrando que as disputas que ocorrem no campo acadêmico-musical influenciam as questões curriculares e pedagógicas dos cursos de graduação brasileiros. Conclui-se que existe a necessidade de maior discussão entre as diversas especialidades do estudo da Música, a fim de proporcionar uma mudança paradigmática que supere as concepções tradicionais relativas à formação do músico.https://www.anppom.com.br/revista/index.php/opus/article/view/901ensino conservatorial. cursos de graduação em música. campo, habitus. formação do músico.
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