SENTIDOS DA EDUCAÇÃO POPULAR NA HISTÓRIA BRASILEIRA
O presente trabalho se propõe abordar a temática da educação popular em perspectiva de “longa duração”, procurando captar as mudanças de sentido ocorridas no conceito ao longo da história brasileira. Para tanto, procuramos articular o fenômeno ao conceito, de modo a relacionar as modificações mencio...
Main Author: | Rodrigo Lima Ribeiro Gomes |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal Fluminense (UFF)
2020-04-01
|
Series: | Movimento |
Online Access: | https://periodicos.uff.br/revistamovimento/article/view/34733 |
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