Editorial
Este número temático pretende contribuir para uma reflexão crítica sobre os laços possíveis a estabelecer entre as Neurociências e a Educação. Os processos mentais envolvidos nos fenómenos da aprendizagem têm como substrato um complexo sistema biológico capaz de os realizar. Consequentemente, este n...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
NMd, Núcleo Multidisciplinar, UALG
2021-07-01
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| Series: | Revistamultidisciplinar.com |
| Online Access: | https://revistamultidisciplinar.com/index.php/oj/article/view/67 |
| Summary: | Este número temático pretende contribuir para uma reflexão crítica sobre os laços possíveis a estabelecer entre as Neurociências e a Educação. Os processos mentais envolvidos nos fenómenos da aprendizagem têm como substrato um complexo sistema biológico capaz de os realizar. Consequentemente, este número da RevistaMultidisciplinar.com elegeu o cérebro como órgão-alvo da nossa atenção como educadores e cientistas, procurando formular perguntas e dar algumas respostas às preocupações atuais com os nossos sistemas de educação. |
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| ISSN: | 2184-5492 |