Narrativas e políticas públicas
O objetivo deste artigo é explorar as potencialidades de uma narrativa para a compreensão de uma política pública inglesa de formação de professores, denominada Maths Hubs. A narrativa foi constituída a partir de uma entrevista com um participante de um dos Maths Hubs, de acordo com os parâmetros m...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2020-12-01
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Series: | Zetetiké |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8655048 |