Pedagogical Knowledge (PK) Guru Dalam Pengembangan dan Implementasi Rencana Pembelajaran
Abstrak: TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) Salah satu komponen TPACK, yakni Pedagogical Knowledge (PK). Sekolah yang digunakan dalam penelitian ini merupakan sekolah dasar yang berada pada wilayah Suburban. Tujuan dari penelitian ini yakni mengetahui penerapan Pedagogical Knowl...
Main Authors: | Pipit Novita Candra, Yerry Soepriyanto, Henry Praherdhiono |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2020-05-01
|
Series: | Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/12321 |
Similar Items
-
Implementasi Model Pembelajaran Abad 21 dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bagi Guru Bahasa Sunda di Kota Depok
by: Dingding Haerudin, et al.
Published: (2020-06-01) -
Analisis Kemampuan Technological Content Knowledge (TCK) Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
by: Zakiatul Fuada, et al.
Published: (2020-08-01) -
UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 MELALUI PENDAMPINGAN
by: Endang Sukarya
Published: (2020-12-01) -
TINGKAT PENERAPAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DI KELAS Suatu Studi Kasus di SMA Dian Harapan Jakarta
by: Juniriang Zendrato
Published: (2016-05-01) -
KEMAMPUAN GURU MI YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM MENYUSUN RENCANA PEMBELAJARAN (Kasus Kota Pekalongan)
by: Imam Suraji, et al.
Published: (2014-03-01)