RIEN N’EST FIXE: L’EXPÉRIENCE-NIETZSCHE ET LE QUOTIDIEN ÉDUCATIONNEL
Cet article est une lecture du quotidienne éducationnel par la philosophie de riedrich Nietzsche (1844-1900) avec des concepts tels quels : expérience, nihilisme, ressentiment, mauvaise conscience, force et de la volonté de puissance. La théorie de Nietzsche est utilisé comme un outil de réflexion...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2011-12-01
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| Series: | Reflexão & Ação |
| Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/2366 |