Representaciones sociales de la computadora en usuarios semirrurales de México

• Main Authors: Marco Antonio González-Pérez, María Raquel Ponce-Medina, Aída Villaseñor-Martell
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Pontificia Universidad Javeriana 2012-01-01
• Series: Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
• Online Access: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281024896004

Este artículo de investigación se deriva de un estudio de campo realizado para identificar representaciones sociales (RS) de la computadora en usuarios de los Centros Comunitarios de Aprendizaje del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, ITESM. Se aplicaron dos instrumentos: prueba de asociación libre y guion de entrevista a muestras de 217 sujetos, en la primera condición y 31, en la segunda. El estudio se realizó en Chapa de Mota y Villas del Carbón, Estado de México. Se mostraron representaciones sociales, RS, cambiantes entre usuarios con base en edad y tiempo de uso y se observó cómo los miembros de la comunidad insertan la computadora en sus actividades cotidianas.