Diálogo entre concepções prévias dos estudantes e conhecimento científico escolar: relações sobre os Amphisbaenia
O presente trabalho apresenta resultados de uma pesquisa realizada no Laboratório de Morfologia Comparada de Vertebrados (UEFS) cujo objetivo geral era investigar quais as concepções prévias dos estudantes do Ensino Fundamental e Médio de duas escolas públicas da Bahia sobre o grupo Amphisbaenia. Pa...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2008-10-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2370 |