Valoraciones de tutoras y tutores de Educación Infantil y Educación Primaria sobre diversos aspectos de la función tutorial

Valoraciones de tutoras y tutores de Educación Infantil y Educación Primaria sobre diversos aspectos de la función tutorial

El objetivo del presente trabajo es realizar un estudio exploratorio sobre la función tutorial en Educación Infantil y Educación Primaria. Para ello hemos elaborando una prueba la cual ha sido enviada por correo electrónico a una muestra de tutores y tutoras de las distintas comunidades autónomas de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: María González Álvarez
Format: Article
Language:Spanish
Published: ADIDE Federación 2018-12-01
Series:Avances en Supervisión Educativa
Subjects:
educación infantil
educación primaria
formación
función tutorial
satisfacción laboral
Online Access:https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/621

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