| Summary: | La Ilustración trajo consigo un nuevo instrumento para utilizar en el dictado de lasasignaturas universitarias: los libros de texto. A partir de entonces estos comenzaron acircular asiduamente entre docentes y estudiantes. En consecuencia, hubo una proliferaciónde impresos y una mejora de las bibliotecas universitarias, las que debían ponerse alservicio de la docencia y los usuarios. En el último tercio del siglo XIX y partir de lareforma de Lucero se incentiva la producción de textos de estudio en la Universidad deCórdoba, algunos fueron fruto de traducciones de libros europeos pero, en otros casos,fueron producto del trabajo intelectual de sus profesores. De hecho hubo varios de bajafactura pero, otros, suponían una verdadera ruptura con el pasado y una apertura liberal, entanto modificaban conceptos atrasados y presentaban los resultados de una ciencia quepretendía entrar a la modernidad.
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