Las actitudes y creencias de los profesores de secundaria sobre el uso de Internet en sus clases Attitudes and Beliefs of Secondary Teachers about Internet Use in their Classrooms

Las actitudes y creencias de los profesores de secundaria sobre el uso de Internet en sus clases Attitudes and Beliefs of Secondary Teachers about Internet Use in their Classrooms

En este trabajo se estudian las actitudes y creencias que los profesores de secundaria tienen sobre la utilización de los recursos de Internet en sus prácticas. Se presentan los resultados obtenidos aplicando un cuestionario (n=1.721) que abarca diversas dimensiones, obteniéndose datos respecto de l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Elena Ramírez Orellana, Isabel Cañedo Hernández, María Clemente Linuesa
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Comunicar Ediciones 2012-03-01
Series:Comunicar
Subjects:
TIC
Recursos
Internet
Actitudes
Creencias del profesor
Prácticas
Competencia digital
Formación
ICT
Resources
Teacher's attitudes
Beliefs
Practices
Digital competencies
Training
Online Access:http://dx.doi.org/10.3916/C38-2011-03-06

Internet

http://dx.doi.org/10.3916/C38-2011-03-06

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