ENTREVISTA COM FELIPE MUNITA

Nesta entrevista, Felipe Munita apresenta um panorama do contexto de investigação em didática da literatura na contemporaneidade, abordando desde temas teóricos como o conceito de professor-leitor, a relação entre cognição e fruição na experiência estética e tendências teórico-metodológicas, até qu...

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Bibliographic Details
Main Author: Cláudio José de Almeida Mello
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2020-12-01
Series:EntreLetras
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/9599
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spelling doaj-0bdbad52710f459c9e3ddd2d304ad0412021-04-25T11:01:44ZporUniversidade Federal do TocantinsEntreLetras2179-39482179-39482020-12-01113619https://doi.org/10.20873/uft2179-3948.2020v11n3p06-19ENTREVISTA COM FELIPE MUNITACláudio José de Almeida Mello0https://orcid.org/0000-0002-1029-1054Universidade Estadual do Centro-OesteNesta entrevista, Felipe Munita apresenta um panorama do contexto de investigação em didática da literatura na contemporaneidade, abordando desde temas teóricos como o conceito de professor-leitor, a relação entre cognição e fruição na experiência estética e tendências teórico-metodológicas, até questões ligadas à práxis docente como a relevância do trabalho envolvendo biblioteca escolar e as práticas de ensino na escola, além de temas transversais como enfoques prioritários na cooperação científica latino-americana. O pesquisador chileno recebeu a menção de Doutor Internacional e Prêmio Extraordinário de Doutorado por sua tese sobre mediação de leitura defendida na Universidade Autônoma de Barcelona, sob a supervisão de Teresa Colomer. Tem atuado como conferencista, formador de mediadores, professor e pesquisador em vários países da Europa, América Latina e do Norte, em algumas ações como consultor internacional da Unesco em programas para mediadores de leitura. Atualmente, é Professor da Pontificia Universidad Católica de Chile e membro do Grupo de Investigación de literatura infantil y juvenil y educación literaria de la Universitat Autònoma de Barcelona.https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/9599
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