La enseñanza de la Historia de Cuba en las carreras de ingeniería y la motivación de los estudiantes
Objetivo: El artículo está dirigido a comunicar un resultado teórico que se sustenta en fundamentar un modelo didáctico orientado a la contextualización de la Historia de Cuba en carreras de ingeniería que favorecen la motivación de los estudiantes. Métodos: Los autores emplearon métodos teóricos...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Camaguey
2021-01-01
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Series: | Transformación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/3525 |