Crianças indígenas e o campo dos estudos culturais: bricolar e experienciar como base metodológica

O artigo busca problematizar o uso da bricolagem e do experienciar como base teórico-metodológica no campo das pesquisas com crianças indígenas. A pesquisa foi constituída por meio do objetivo geral: identificar as produções das identidades das crianças indígenas Arara-Karo da comunidade Pay Gap em...

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Bibliographic Details
Main Authors: Adir Casaro Nascimento, Rozane Alonso Alves
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2018-11-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/12541