Eessõna
Uus EHA erinumber keskendub õpetaja professionaalsuse ja professionaalse arengu temaatikale. Tänapäeval oodatakse professionaalidelt järjepidevat teadmiste ja oskuste uuendamist. See on muutnud arusaama sellest, kes on professionaal. Minevikus oli paljudes valdkondades võimalik omandada peamised er...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Tartu Press
2020-05-01
|
Series: | Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
Online Access: | https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/16497 |