The Ideological Becoming of International Graduate Assistants in A United States University

Este documento se basa en un marco teórico bakhtiniano para trazar el devenir ideológico -o el desarrollo de formas de ver el mundo y su lugar en él- de alumnos graduados internacionales que trabajan en un programa de Educación en Midwestern en los Estados Unidos. Las claves ideológicas se desarroll...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Mary Louise Gomez, Amy S. Johnson Lachuk
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad de Murcia 2012-01-01
Series:	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:	marco teórico bakhtiniano ideología recursos desafíos de los nuevos contextos de enseñanza
Online Access:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27426891008

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The Ideological Becoming of International Graduate Assistants in A United States University

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