"Es ist gut, aber auch schwer." Abdullah, 17 Jahre: Lernen und Lehren in einer Klasse mit geflüchteten Jugendlichen

• Main Author: Pieber, Martina
• Format: Article
• Language: deu
• Published: Universität Graz 2018-05-01
• Series: Österreichisches Religionspädagogisches Forum
• Subjects: jugendliche Geflüchtete; Integration; Schulsystem; interkulturelles Lernen; Flüchtlingsklassen
• Online Access: http://unipub.uni-graz.at/oerf/periodical/titleinfo/2568684
• ISSN: 1018-1539; 1018-1539

Seit dem Schuljahr 2015/16 engagiert sich unsere Schule bei der Integration jugendlicher Geflüchteter in das österreichische Schulsystem. Diese sind mit hohen Erwartungen bezüglich Integration und Spracherwerb konfrontiert, kämpfen aber aufgrund ihrer oft unsicheren Lebenssituation mit zusätzlichen Schwierigkeiten. Aber auch für die Lehrenden erwies sich das Unterrichten in diesen sehr heterogenen Gruppen als herausfordernd. Dieser Artikel reflektiert die Erfahrungen, die in den letzten beiden Jahren in diesem Bereich an unserer Schule gemacht wurden.