Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no Espaço Europeu de Educação Superior

As novas funções da universidade no desenvolvimento integral do aluno supõem uma estratégia de inovação contínua para adequar e até mesmo antecipar as necessidades prospectivas, tanto profissionais quanto pessoais, dos cidadãos que conviverão em uma realidade global, interdependente e mutável. A Un...

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Bibliographic Details
Main Author: Juan-Carlos Luis-Pascual
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2020-11-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14340
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spelling doaj-0b1cd8eb88114c9b881a1ad3a08c62592021-04-16T16:41:13ZengUniversidade Estadual PaulistaPolítica e Gestão Educacional1519-90292020-11-0124esp210.22633/rpge.v24iesp2.143408222Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no Espaço Europeu de Educação SuperiorJuan-Carlos Luis-Pascual0Universidad de Alcalá (UAH) As novas funções da universidade no desenvolvimento integral do aluno supõem uma estratégia de inovação contínua para adequar e até mesmo antecipar as necessidades prospectivas, tanto profissionais quanto pessoais, dos cidadãos que conviverão em uma realidade global, interdependente e mutável. A Universidade de Alcalá integra a tradição histórica, a situação geoestratégica europeia e sua política de flexibilidade, avaliação e constante adaptação à empresa e à sociedade onde está localizada. A política educacional precisa ter um objetivo claro que permita combinar o desenvolvimento das competências de ensino dos professores com uma perspectiva baseada na aprendizagem dialógica, avaliação formativa e compartilhada, trabalho colaborativo, inclusão e gerenciamento da incerteza. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14340Política educacionalFormação inicialAtenção PlenaParadigma educacionalInternacionalização.
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