Práticas pedagógicas de matemática no 4º ano do ensino fundamental

• Main Author: Francineide Alves dos Santos
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade do Estado de Mato Grosso 2015-11-01
• Series: Eventos Pedagógicos
• Online Access: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/2020

<p>Este artigo busca refletir sobre as Práticas Pedagógicas de Matemática, no 4º Ano do Ensino Fundamental. A pesquisa, de caráter qualitativo, caracterizada como estudo de caso, objetivou verificar as percepções das crianças com relação ao uso da matemática na sala de aula e no contexto social para, assim, compreender a sua importância no desenvolvimento da aprendizagem. O estudo incita discussões acerca de se trabalhara matemática além da sala de aula, contextualizando os números no cotidiano da criança, para que ela vivencie a matemática na prática corriqueira do dia a dia. Sujeitos da pesquisa: alunos, professora da turma e coordenadora da escola.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>Ensino fundamental; matemática; práticas pedagógicas; método; professor/aluno.</p>