O Pronatec e a extensão tecnológica nos Institutos Federais de Educação: contribuições para o ensino

• Main Authors: André Dala Possa, Cristina Missao Borille Kuba, Cláudia Basso, Eliane de Souza Jacques
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Instituto Federal de Santa Catarina 2014-12-01
• Series: Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC
• Subjects: pronatec; extensão tecnológica; ifsc
• Online Access: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/1645

<p>Este artigo relata um ano de gestão conjunta do Pronatec e da coordenadoria de extensão e relações externas do IFSC campus Florianópolis-Continente, desde o início da oferta em 2012 até os primeiros relatórios e a definição e implementação de ações prioritárias para perseguir de fato os objetivos do programa e tirar o máximo possível de proveito desse movimento de ampliação da oferta de vagas na educação profissional para a colaboração ao cumprimento das metas institucionais. No case em tela, tenta-se demonstrar que o Pronatec pode dar condições à inovação no ensino e, em algumas frentes, sinaliza à rede federal sobre mudanças urgentes e necessárias, especialmente na abordagem do público a quem se deseja atender, nas estratégias para manter esse mesmo público em sala de aula e na contribuição para a construção da sua necessária cidadania plena.</p><p>DOI: <span>http://dx.doi.org/10.35700/ca.2014.ano1n1.p33-42.1645</span></p>