Apresentaçao

Este número da Revista Ibero-americana da Educação propõe uma observação – pontual e necessariamente incompleta – sobre algumas das questões que podem ser significativas para animar o debate que serve de cenário à definição de políticas públicas sobre a educação básica. Portanto, está muito longe de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Roberto Martínez Santiago
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2003-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/929