Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Este artículo considera los resultados de un estudio de caso, que muestra las interacciones personales que se suscitan cotidianamente, en el proceso de enseñanza y aprendizaje que una docente y sus estudiantes de primer grado, comparten en el salón de clases. Como elementos del estudio, se tomaro...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2005-01-01
|
| Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750208 |
| id |
doaj-0a9cb981bf65472080fbb756c772c048 |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-0a9cb981bf65472080fbb756c772c0482020-11-25T00:33:02ZspaUniversidad de Costa RicaActualidades Investigativas en Educación1409-47032005-01-0152119Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizajeJenny María Artavia GranadosEste artículo considera los resultados de un estudio de caso, que muestra las interacciones personales que se suscitan cotidianamente, en el proceso de enseñanza y aprendizaje que una docente y sus estudiantes de primer grado, comparten en el salón de clases. Como elementos del estudio, se tomaron en cuenta el tipo de relación afectiva, el nivel de participación, así como el tipo de comunicación verbal y no verbal que fomenta la docente en la relación con los estudiantes. Por último, se presenta una serie de conclusiones que permiten reflexionar acerca de aquellos aspectos que podrían resultar precisos para desarrollar los procesos educativos armoniosos y comunicativos.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750208 |
| collection |
DOAJ |
| language |
Spanish |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
Jenny María Artavia Granados |
| spellingShingle |
Jenny María Artavia Granados Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje Actualidades Investigativas en Educación |
| author_facet |
Jenny María Artavia Granados |
| author_sort |
Jenny María Artavia Granados |
| title |
Interacciones personales entre docentes y
estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| title_short |
Interacciones personales entre docentes y
estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| title_full |
Interacciones personales entre docentes y
estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| title_fullStr |
Interacciones personales entre docentes y
estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| title_full_unstemmed |
Interacciones personales entre docentes y
estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| title_sort |
interacciones personales entre docentes y
estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje |
| publisher |
Universidad de Costa Rica |
| series |
Actualidades Investigativas en Educación |
| issn |
1409-4703 |
| publishDate |
2005-01-01 |
| description |
Este artículo considera los resultados de un estudio de caso, que muestra las interacciones
personales que se suscitan cotidianamente, en el proceso de enseñanza y aprendizaje que una docente y sus
estudiantes de primer grado, comparten en el salón de clases.
Como elementos del estudio, se tomaron en cuenta el tipo de relación afectiva, el nivel de participación, así como
el tipo de comunicación verbal y no verbal que fomenta la docente en la relación con los estudiantes. Por último,
se presenta una serie de conclusiones que permiten reflexionar acerca de aquellos aspectos que podrían resultar
precisos para desarrollar los procesos educativos armoniosos y comunicativos. |
| url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750208 |
| work_keys_str_mv |
AT jennymariaartaviagranados interaccionespersonalesentredocentesyestudiantesenelprocesodeensenanzayaprendizaje |
| _version_ |
1725317599565185024 |