REFLEXÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS SOBRE OS NOVOS LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS: RELATO DE FORMAÇÃO DOCENTE. THEORETICAL REFLECTIONS AND PRACTICES RELATED TO NEW LITERACIES AND DIGITAL TECHNOLOGIES: A TEACHER TRAINING REPORT
O artigo apresenta o relato de experiência de formação, realizada no âmbito do Programa Mais Educação do MEC (Ministério da Educação), Brasil, de um grupo de professores de escolas públicas do estado do Ceará no eixo temático dos novos letramentos e das tecnologias digitais. A formação foi articulad...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2013-11-01
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| Series: | Revista Eletrônica de Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/693/264 |