Población indígena: inserción, desempeño y estrategias didácticas en los cursos computacionales de la Carrera de Administración de Oficinas, Universidad Nacional-Campus Sarapiquí
El artículo muestra la percepción de los estudiantes indígenas del Campus Sarapiquí de la Universidad Nacional (UNA), sobre su inserción y desempeño en los cursos de aplicaciones computacionales de la carrera de Administración de Oficinas. El estudio realizado evidencia que la falta de conocimiento...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2018-12-01
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Series: | Abra |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/12050 |