Aprendizagem de rudimentos de leitura musical com ensino cumulativo e não cumulativo de relações condicionais

RESUMO O estudo avaliou o efeito de treino cumulativo de relações condicionais sobre a aprendizagem de rudimentos de leitura musical. Os estímulos foram sequências de notas nas modalidades: sonora (A), notação em clave de sol (B) e figura de teclado (C). Cinco estudantes universitários realizaram a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Elenice S Hanna, Erick Rôso Huber, Paula Carvalho Natalino
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília
Series:Psicologia: Teoria e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722016000500206&lng=en&tlng=en