Em torno das "Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana": uma conversa com historiadores

A partir do crescimento do interesse de professores e secretarias de educação na organização de políticas de combate ao racismo, este artigo procura discutir e apresentar alguns subsídios para a implementação das "Diretrizes curriculares nacionais para o ensino das relações étnico-raciais e de...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Martha Abreu, Hebe Mattos
Format:	Article
Language:	English
Published:	Fundação Getúlio Vargas 2008-06-01
Series:	Estudos Históricos
Subjects:	enseignement des relations ethniques et raciales histoire et culture Afro-Brésillienne identité noire
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21862008000100001&lng=en&tlng=en

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