EPISTEMOLOGIAS DA GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: TEORIAS DE APRENDIZAGEM EM EVIDÊNCIA

EPISTEMOLOGIAS DA GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: TEORIAS DE APRENDIZAGEM EM EVIDÊNCIA

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O artigo está vinculado à pesquisa Gamificação na Perspectiva dos Multiletramentos, desenvolvida nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Tem como objetivo analisar as epistemologias presentes na literatura sobre gamificação. A pesquisa foi realizada com base em revisão sistemática de literatura, c...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Josefa Kelly Cavalcante de Oliveira, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	UNEB 2019-12-01
Series:	Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade
Online Access:	https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8282

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