Relatos de Felicidad
Pensar el aula como espacio de vida implica facilitar la emergencia de los modos, los trayectos y los contenidos del bienestar y de las compensaciones valiosas para los sujetos estudiantes. En tal sentido, los relatos de felicidad de los niños actualizan dicho valor y permiten que el aula trascienda...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Sapiens Research Group
2017-01-01
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| Series: | Boletín Científico Sapiens Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.srg.com.co/bcsr/index.php/bcsr/article/view/127 |