Visões sobre o ser humano e as práticas docentes no ensino de Ciências e Biologia
O ensino sobre o Ser Humano tem sido, historicamente, reduzido ao ensino do corpo humano nas disciplinas escolares Ciências e Biologia. Neste artigo apresentamos uma investigação que buscou compreender de que forma as práticas docentes sobre Ser Humano se relacionam com as visões de professores de C...
Main Authors: | Karen Christina de Almeida Batista Ramos, Lana Claudia de Souza Fonseca, Tatiana Galieta |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Fedal do Oeste do Pará
2017-12-01
|
Series: | Revista Exitus |
Online Access: | http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/399 |
Similar Items
-
PIBID na construção de saberes e práticas docentes em ciências e biologia -
by: Wesley Henrique Medeiros dos Santos, et al.
Published: (2021-06-01) -
Transformações químicas: visões e práticas de professores de ciências
by: Terezinha Iolanda Ayres-Pereira
Published: (2013) -
Transformações químicas: visões e práticas de professores de ciências
by: Ayres-Pereira, Terezinha Iolanda
Published: (2013) -
Educação Sexual e currículo de ciências/biologia: desafios à prática docente
by: Ana Maria Ricci Molina, et al.
Published: (2018-07-01) -
Relações entre ciência, tecnologia e sociedade nos discursos sobre temáticas socioambientais de professores de Ciências e Biologia do Rio de Janeiro, Brasil
by: Vanessa Messias da Silva, et al.
Published: (2019-10-01)