ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЦІННОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
У статті подано теоретичний та емпіричний аналіз професійно значущих цінностей студентів, що виступають для майбутнього педагога як стратегічні цілі його діяльності. Проаналізовано наукові підходи до розуміння понять «цінність» та «ціннісні орієнтації». Встановлено зв’язок із такими поняттями, як «о...
Main Authors: | Lyudmyla Potapchuk, Nataliya Kordunova |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2016-11-01
|
Series: | Психологічні перспективи |
Online Access: | https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/56 |
Similar Items
-
ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ
by: Олена Корж
Published: (2017-02-01) -
ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВИХ ЯКОСТЕЙ ПЕДАГОГА
by: Olga Kaminska
Published: (2016-12-01) -
РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНО ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОРГАНІЗАЦІЙ ЗАСОБАМИ ПСИХОЛОГІЧНОГО ТРЕНІНГУ
by: Maryna Didenko
Published: (2018-07-01) -
ЗМІСТ І СТРУКТУРА ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
by: Tatiana А. Savrasova-V’un
Published: (2015-04-01) -
Формування професійно значущих особистісних якостей майбутніх фахівців сфери послуг і туризму засобами самоменеджменту
by: Ірина Зінькова
Published: (2019-10-01)