Percepción de la sostenibilidad en los maestros en formación de educación infantil
La presente comunicación muestra una acción llevada a cabo con un grupo de 62 alumnos del grado de maestros de educación infantil en el ámbito de la formación en sostenibilidad. Se utilizó una encuesta con formato abierto con la que se pretendía indagar sobre sus percepciones sobre lo que represent...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2016-07-01
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Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3103 |