KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal Persamaan Kuadrat. Penelitian ini menggunakan metode tes dan wawancara. Subjek pada penelitian ini adalah satu orang siswa dari masing-masing kelompok kognitif yaitu siswa berkemampuan kognitif tinggi (K1), sed...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Shofia Hidayah
Format: Article
Language:English
Published: STKIP Singkawang 2020-03-01
Series:JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia)
Subjects:
Online Access:https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/1515
id doaj-0894c673d25c4d518d6bf2cc6381f962
record_format Article
spelling doaj-0894c673d25c4d518d6bf2cc6381f9622020-11-25T02:29:22ZengSTKIP SingkawangJPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia)2477-84432020-03-01517910.26737/jpmi.v5i1.1515803KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRATShofia Hidayah0Nurul Jadid UniversityPenelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal Persamaan Kuadrat. Penelitian ini menggunakan metode tes dan wawancara. Subjek pada penelitian ini adalah satu orang siswa dari masing-masing kelompok kognitif yaitu siswa berkemampuan kognitif tinggi (K1), sedang (K2), dan rendah (K3). Kesimpulan yang didapat yaitu kesulitan siswa dalam menggunakan metode pemfaktoran dijumpai pada siswa berkemampuan kognitif rendah. Kesulitan siswa dalam menggunakan rumus kuadrat dijumpai pada  siswa berkemampuan kognitif sedang. Kesulitan siswa dalam melengkapi kuadrat sempurna dan menggunakan sifat akar kuadrat dijumpai pada siswa berkemampuan kognitif tinggi, sedang, dan rendah.https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/1515matematikakesulitanpersamaan kuadrat
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Shofia Hidayah
spellingShingle Shofia Hidayah
KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT
JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia)
matematika
kesulitan
persamaan kuadrat
author_facet Shofia Hidayah
author_sort Shofia Hidayah
title KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT
title_short KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT
title_full KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT
title_fullStr KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT
title_full_unstemmed KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN KUADRAT
title_sort kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal persamaan kuadrat
publisher STKIP Singkawang
series JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia)
issn 2477-8443
publishDate 2020-03-01
description Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal Persamaan Kuadrat. Penelitian ini menggunakan metode tes dan wawancara. Subjek pada penelitian ini adalah satu orang siswa dari masing-masing kelompok kognitif yaitu siswa berkemampuan kognitif tinggi (K1), sedang (K2), dan rendah (K3). Kesimpulan yang didapat yaitu kesulitan siswa dalam menggunakan metode pemfaktoran dijumpai pada siswa berkemampuan kognitif rendah. Kesulitan siswa dalam menggunakan rumus kuadrat dijumpai pada  siswa berkemampuan kognitif sedang. Kesulitan siswa dalam melengkapi kuadrat sempurna dan menggunakan sifat akar kuadrat dijumpai pada siswa berkemampuan kognitif tinggi, sedang, dan rendah.
topic matematika
kesulitan
persamaan kuadrat
url https://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/1515
work_keys_str_mv AT shofiahidayah kesulitansiswadalammenyelesaikansoalpersamaankuadrat
_version_ 1724833468480749568