Conocimientos y procesos cognitivos en la resolución de problemas de ciencias: consecuencias para la enseñanza (Knowledge Base and Cognitive Processes in Science Problem Solving: Consequence)
ResumenEste artículo presenta una visión en conjunto de las investigaciones sobre la base de conocimientos y los procesos cognitivos implicados en la resolución de problemas, y cómo éstos afectan el desempeño de los estudiantes cuando resuelven los problemas. En la base de conocimientos se discute e...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2008-12-01
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Series: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Educacion/09/magis-tres/numero-uno/PDFs/8-solaz.pdf |