Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä

  Digitaalisten teknologioiden ja erilaisten medioiden varaan rakentuvilla osallisuuden kulttuureilla on keskeinen merkitys nuorten yleiselle hyvinvoinnille, osallisuuden kokemuksille sekä tulevaisuuden kansalaistaitojen, työelämävalmiuksien ja digitaalisen osallistumisen taitojen kehittymiselle....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Suvi-Sadetta Kaarakainen, Meri-Tuulia Kaarakainen
Format: Article
Language:Finnish
Published: Media- ja viestintätieteellinen seura Mevi 2018-12-01
Series:Media & Viestintä
Subjects:
Online Access:https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/77458
id doaj-083efbc4de8142c5a9385e1e48eafce9
record_format Article
spelling doaj-083efbc4de8142c5a9385e1e48eafce92021-07-09T13:20:54ZfinMedia- ja viestintätieteellinen seura MeviMedia & Viestintä2342-477X2018-12-0141410.23983/mv.77458Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenäSuvi-Sadetta KaarakainenMeri-Tuulia Kaarakainen  Digitaalisten teknologioiden ja erilaisten medioiden varaan rakentuvilla osallisuuden kulttuureilla on keskeinen merkitys nuorten yleiselle hyvinvoinnille, osallisuuden kokemuksille sekä tulevaisuuden kansalaistaitojen, työelämävalmiuksien ja digitaalisen osallistumisen taitojen kehittymiselle. Digitaalisten teknologioiden erilaisilla käyttötavoilla on merkitystä; nuoret eivät ole digitaalisten medioiden käyttäjinä samankaltaisia ja nuorten erilaiset käyttötottumukset tuottavat erilaista ja erilaatuista osallistumista ja osaamista. Artikkelissa selvitämme millaisia ovat nuorten käyttäjäprofiilit, miten sukupuoli ja kouluaste vaikuttavat nuorten jakautumiseen erilaisiin käyttäjäprofiileihin ja miten ne yhdistyvät nuorten digitaaliseen osaamiseen. Klusterianalyysin perusteella aineistosta (N = 8 661) erottuu neljä toisistaan merkitsevästi eroavaa käyttäjäryhmää: normikäyttäjät, poikavoittoiset monipuoliset aktiivit ja tyttövoittoiset sosiaaliset aktiivit sekä yksipuoliset käyttäjät. Toiselle asteelle siirtymisen todetaan lisäävän nuorten digitaalista osallisuutta. Yleisesti nuorten digikäytössä korostuvat henkilökohtainen viihtyminen ja sosiaalisuus näyttäytyvät tuloksissa nimenomaan oppimisen, osallisuuden ja hyvinvoinnin lähteinä. https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/77458digitaalinen mediakäyttäjäprofiilitnuoretosallisuuden kulttuurit
collection DOAJ
language Finnish
format Article
sources DOAJ
author Suvi-Sadetta Kaarakainen
Meri-Tuulia Kaarakainen
spellingShingle Suvi-Sadetta Kaarakainen
Meri-Tuulia Kaarakainen
Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
Media & Viestintä
digitaalinen media
käyttäjäprofiilit
nuoret
osallisuuden kulttuurit
author_facet Suvi-Sadetta Kaarakainen
Meri-Tuulia Kaarakainen
author_sort Suvi-Sadetta Kaarakainen
title Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
title_short Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
title_full Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
title_fullStr Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
title_full_unstemmed Tulevaisuuden toivot – Digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
title_sort tulevaisuuden toivot – digitaalisten medioiden käyttö nuorten osallisuuden ja osaamisen lähteenä
publisher Media- ja viestintätieteellinen seura Mevi
series Media & Viestintä
issn 2342-477X
publishDate 2018-12-01
description   Digitaalisten teknologioiden ja erilaisten medioiden varaan rakentuvilla osallisuuden kulttuureilla on keskeinen merkitys nuorten yleiselle hyvinvoinnille, osallisuuden kokemuksille sekä tulevaisuuden kansalaistaitojen, työelämävalmiuksien ja digitaalisen osallistumisen taitojen kehittymiselle. Digitaalisten teknologioiden erilaisilla käyttötavoilla on merkitystä; nuoret eivät ole digitaalisten medioiden käyttäjinä samankaltaisia ja nuorten erilaiset käyttötottumukset tuottavat erilaista ja erilaatuista osallistumista ja osaamista. Artikkelissa selvitämme millaisia ovat nuorten käyttäjäprofiilit, miten sukupuoli ja kouluaste vaikuttavat nuorten jakautumiseen erilaisiin käyttäjäprofiileihin ja miten ne yhdistyvät nuorten digitaaliseen osaamiseen. Klusterianalyysin perusteella aineistosta (N = 8 661) erottuu neljä toisistaan merkitsevästi eroavaa käyttäjäryhmää: normikäyttäjät, poikavoittoiset monipuoliset aktiivit ja tyttövoittoiset sosiaaliset aktiivit sekä yksipuoliset käyttäjät. Toiselle asteelle siirtymisen todetaan lisäävän nuorten digitaalista osallisuutta. Yleisesti nuorten digikäytössä korostuvat henkilökohtainen viihtyminen ja sosiaalisuus näyttäytyvät tuloksissa nimenomaan oppimisen, osallisuuden ja hyvinvoinnin lähteinä.
topic digitaalinen media
käyttäjäprofiilit
nuoret
osallisuuden kulttuurit
url https://journal.fi/mediaviestinta/article/view/77458
work_keys_str_mv AT suvisadettakaarakainen tulevaisuudentoivotdigitaalistenmedioidenkayttonuortenosallisuudenjaosaamisenlahteena
AT merituuliakaarakainen tulevaisuudentoivotdigitaalistenmedioidenkayttonuortenosallisuudenjaosaamisenlahteena
_version_ 1721311203185131520