Sabores docentes: relato reflexivo da experiência de estágio na construção da imagem docente

O artigo tem como objetivo refletir sobre as experiências e atividades desenvolvidas durante o Estágio em Licenciatura em Ciências Biológicas. Este proporciona uma interação direta com a prática docente, aproximando a realidade escolar com o estagiário, o que permite com que a construção docente pos...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bruna Linéia Antunes Parahyba, Andréa Inês Goldschmidt
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal do Pará 2017-07-01
Series:Amazônia
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/4150
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description O artigo tem como objetivo refletir sobre as experiências e atividades desenvolvidas durante o Estágio em Licenciatura em Ciências Biológicas. Este proporciona uma interação direta com a prática docente, aproximando a realidade escolar com o estagiário, o que permite com que a construção docente possa ser estabelecida no decorrer do seu desenvolvimento. É fato que o sistema educacional mostra-se cada vez mais fragilizado, e decorrente disso a desvalorização do professor torna-se algo real. Em meio a isso, existe ainda esperança na profissão docente como meio de transformar a educação, através de uma imagem docente voltada à reflexão e criticidade, tendo como auxílio a escrita para organizar as ações desenvolvidas a fim de transformá-las em ações melhores para o futuro.
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