Recuperación de la experiencia pedaógica del jardin infantil "la carreta".
El presente artículo recoge el trabajo investigativo presentado como tesis para optar a la Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Su propósito fue recoger el saber y la experiencia de una propuesta de trabajo pedagógico para la primera infancia desarrollada por más de 25 años....
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Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2015-12-01
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Series: | Educación y Ciudad |
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doaj-078348f02fa14ded974780e8d7a5148f2020-11-25T00:08:43ZspaInstituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPEducación y Ciudad 0123-04252357-62862015-12-01243346192Recuperación de la experiencia pedaógica del jardin infantil "la carreta".Carolina Pedroza BernalSonia Marcela Téllez MorenoEl presente artículo recoge el trabajo investigativo presentado como tesis para optar a la Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Su propósito fue recoger el saber y la experiencia de una propuesta de trabajo pedagógico para la primera infancia desarrollada por más de 25 años. La erspectiva teórica en la cual se inscribe es la de saber docente, la cual reconoce al profesor como un sujeto que sabe y cuya acción pedagógica se define a partir de los saberes que posee, de aquellas ideas que movilizan su práctica.http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/192 |
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