O uso das metodologias "Planejamento Estratégico Situacional" e "Mapeamento Cognitivo" em uma situação concreta: o caso da pró-reitoria de extensão da UFSCar The use of the methodologies "Situational Strategic Planning" and "Cognitive Mapping" in a concrete situation: the case of the extension pro-deanship of UFSCar

• Main Authors: Denise Luciana Rieg, Targino de Araújo Filho
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Federal de São Carlos 2002-08-01
• Series: Gestão & Produção
• Subjects: planejamento estratégico situacional; mapeamento cognitivo; estudo de caso; complementaridade; cognitive mapping; situational strategic planning; case study; complementarity
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-530X2002000200005

Este trabalho volta-se para a discussão de duas metodologias de planejamento estratégico, Planejamento Estratégico Situacional (PES) e Mapeamento Cognitivo, tendo por referência a utilização destas em uma situação concreta - a gestão da Pró-Reitoria de Extensão da UFSCar (1996-2000). Nesse sentido, apresenta algumas considerações acerca dessas metodologias, quanto a seus conteúdos e estruturas, e uma discussão acerca de sua implementação e dos produtos por elas gerados nas aplicações na Pró-Reitoria. Procura, por fim, explorar algumas possibilidades de complementaridade entre as duas metodologias.<br>This work discusses two strategic planning methodologies "Situational Strategic Planning (PES)" and "Cognitive Mapping", having as a reference the application of them in a concrete situation - the management of the Extension Pro-Deanship of UFSCar. In this sense, it presents some considerations about the contents and structures of these two methodologies, and a discussion about their implementation. Besides it, the work develops some complementarity possibilities between them.