Educação do campo e construção do conhecimento: tensões inevitáveis no trato com as diferenças Rural education and knowledge building: inevitable tensions in dealing with differences
Neste texto examino questões relativas à construção de conhecimentos em ambiente escolar. Para isso percorro diferentes formas de conhecimento e os embates entre ciência e sociedade. Alguns aportes epistemológicos recorrentes na educação em ciências são mobilizados para analisar tensões emergentes n...
Main Author: | Maria Emília Caixeta |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013-03-01
|
Series: | Educação em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982013000100011 |
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