Educación intercultural bilingüe en Latinoamérica: un breve estado de la cuestión

Educación intercultural bilingüe en Latinoamérica: un breve estado de la cuestión

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Este artículo busca ofrecer un rápido conocimiento de cómo surgió y se ha desarrollado el modelo educativo conocido como Educación Intercultural Bilingüe en Latinoamérica. Se apuntan los antecedentes para luego describir tres etapas principales del siglo xx, sin pretender fijar fronteras exactas, s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Delia María Fajardo Salinas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas 2011-07-01
Series:Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos
Subjects:
Educación intercultural bilingüe
modelo de mantenimiento
modelo de transición
bilingüismo sustractivo
currículo indígena
mente colonizada
empoderamiento
Online Access:http://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/45/37

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